A terra (solo) foi o elemento da natureza contemplado nessa vivência, sugerida pelo Material Integrado Positivo do Grupo 4. As crianças manipularam a terra, sentiram a textura, temperatura, cor… A medida que exploravam esse elemento as professoras fizeram perguntas.
À medida que exploravam esse elemento as professoras fizeram perguntas para ampliar o repertório das crianças como: “ Alguém já mexeu na terra?” “Vocês acham que a terra é quente ou fria?”
