Ensino Médio
Para um projeto de aprendizagem ser considerado eficiente não bastam competências cognitivas. É preciso cada vez mais, a interação de valores éticos e habilidades socioemocionais.
No Ensino Médio o Projeto de Vida é o grande destaque. Autoconhecimento, perspectiva de futuro e sentido para a vida são temas norteadores das atividades, além do currículo de Funções Executivas, elaborado para que os alunos desenvolvam a metacognição, aprimorem os processos de tomada de decisão, priorização e outras habilidades.
Nosso Ensino Médio é estruturado da seguinte forma: todos os conteúdos, alinhados às tendências dos grandes vestibulares e do ENEM, são apresentadas na 1ª e 2ª séries. Na 3ª série, por meio da revisão teórica e da grande variedade de atividades, acontece o aprofundamento, a integração e a consolidação dos conhecimentos adquiridos nas séries anteriores.
Diferenciais do Ensino Médio
→ Avaliações semanais integradas, seguindo as tendências dos grandes vestibulares e ENEM
→ Aulas práticas de laboratórios de biologia, física e química;
→ Leitura e análise das obras solicitadas nos principais vestibulares;
→ Projeto de Vida: autoconhecimento e orientação para a escolha da profissão. Visitas às universidades, bate papo com especialistas e painel de profissões;
→ Gubinha’s: roda de conversa sobre os temas escolhidos pelos alunos;
→ Carga horária ampliada e plantão de dúvidas onde os alunos, ao longo do processo de aprendizagem, podem aperfeiçoar seus conhecimentos ou esclarecer suas dúvidas após a realização das aulas;
→ Produção de texto com acompanhamento e registro da evolução da escrita do aluno, tendo como base as propostas dos maiores vestibulares do Brasil;
→ Simulados;
→ Treinamentos Esportivos;
→ Cheerleaders;
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